Impressioni sull'università
Voglio dirvi alcune impressioni sulla vita quotidiana nelle università francesi, soprattutto sulla Sorbonne Nouvelle, che frequento. La Sorbonne Nouvelle Paris 3 fa parte dell'università della Sorbonne, che si divide in tre università: Panthéon-Sorbonne, Sorbonne Nouvelle e Paris-Sorbonne. In tutto, Parigi ha 13 diverse università. La fortunata università si trova nell'edificio antico è Panthéon Sorbonne e vi dirò di più di questo edificio in un altro post. La Sorbonne Nouvelle è l'edificio più nuovo come potete vedere qui nelle foto.
Quando si entra all'università, si deve mostrare la propria carta d'identità e la carta studente e si deve aprire la propria borsa per farla controllare. Se non lo fate, non vi verrà concesso di entrare al campus. Nel Campus, ci sono quattro edifici per le lezioni e gli uffici degli insegnanti. Può capitare che le vostre lezioni vengano impartite in un'altra struttura, dovrete chiedere aiuto a qualcuno per cercarla, non so neanche io dove potrebbe essere. Fino a ora, sono stata abbastanza fortunata nel trovarle. Il primo giorno, che era un giorno d'orientamento e ho fatto un esame per accertare il mio livello di francese, abbiamo ricevuto dei regali di accoglienza dall'università.
Impressione generale sulle lezioni
Le lezioni durano da un'ora e mezza alle due ore, a seconda se si tratta di lezioni di presentazione (2 ore) o corsi di un livello più alto (1, 5). Non ho molte lezioni, ma per lo più si tratta di esercitazioni, dato che ho scelto solo i corsi del terzo anno. Normalmente, si ha un CM (corso magistrale), dove si acquisiscono delle basi teoriche, e un TD, dove si mette in pratica ciò che si impara. Generalmente, i corsi sono frequentati da poche persone, circa 20, ma potreste essere persino più fortunati e avere un corso con 10 studenti o addirittura meno. Questa è una cosa davvero positiva perché si impara molto di più. La maggior parte degli insegnanti è veramente corretta e disponibile con gli Erasmus, ma state attenti, non tutti sono così. La loro attitudine può variare anche molto. Alcuni di loro, potrebbero arrivare sempre con mezz'ora di ritardo e chiedere, digitando sui loro telefonini vibranti, quale corso avessero. Poi, potrebbero esserci altri che potrebbero non far entrare nessuno che arriva cinque minuti dopo, che bandiscono i telefonini e vi obbligano a fare e a consegnare i vostri compiti in tempo. Alcuni di loro sono davvero affabili e spontanei per quanto riguarda le loro lezioni, altri leggono solo ad alta voce parola per parola i loro testi riguardo le lezioni perfettamente preparati, prendendo la parola tedesca “Vorlesung” "lezione" (letteralmente lettura) un po' troppo seriamente.
Ci sono due diversi tipi di esami qui. Potete farlo insieme al vostro lavoro, oppure potete studiare per conto vostro e sostenere "solo" un esame lungo, questi sono gli examens finaux. Noi, studenti Erasmus, siamo sottoposti a un tipo di contrôle continue, che significa che dobbiamo essere presenti e fare un esame di metà semestre oltre all'esame finale. Per alcuni corsi potreste dover fare una presentazione orale o un saggio in più.
I miei corsi
Ora, vi darò una panoramica sui corsi, che ho scelto a Parigi per darvi qualche idea in più a proposito del sistema educativo. L'università è divisa in dipartimenti.
Nel dipartimento LEA (Langues étrangères appliquées, che significa lingue straniere applicate), che è il dipartimento più simile ai miei studi in Germania, ho scelto due corsi di portoghese nel primo semestre. Il problema era che il livello B2 era obbligatorio, anche se non l'avevo non mi avrebbero lasciato nel corso di lingua del mio livello, per cui ho potuto scegliere questi due. Ho fatto del mio meglio e gli insegnanti sapevano che il mio livello era più basso e mi hanno valutato sempre in base al mio livello. Uno dei corsi si chiamava Compréhension oral et écrit e si concentrava sull'espressione orale e scritta. Abbiamo imparato molto per quanto riguardo la pronuncia, l'enfasi, le buone maniere e alcune questioni grammaticali. Questo era uno dei corsi, dove era necessaria una presentazione orale, che si sarebbe dovuta svolgere in maniera libera senza appunti. Dopo aver spiegato al mio professore che non sarei stata capace di parlare di cose politiche per circa trenta minuti, io e gli altri studenti Erasmus abbiamo ricevuto il compito di parlare del nostro paese natale. Per l'esame, dovevamo riassumere un testo di circa 350 parole e poi scrivere un'argomentazione o una sintesi. Fortunatamente abbiamo avuto l'opportunità di scegliere al posto dell'ultimo compito, di rispondere ad alcune domande, compito più adatto al mio livello. Il secondo corso era Grammaire, solo sulla grammatica. Abbiamo parlato di articoli, pronomi, aggettivi, preposizioni, avverbi, coniugazioni, nomi e cose così. Non abbiamo imparato nulla sui tempi, penso faccia parte del secondo semestre. Peccato, dato che ne avrei approfittato molto per la mia università di origine. L'esame era veramente ben strutturato con delle domande sulla grammatica e delle frasi da tradurre.
Nel terzo semestre, ho scelto due corsi d'inglese, che si facevano insieme. Uno si chiamava Anglais Langue de Spécialité. Si trattava di scrivere un CV, una lettera motivazionale e fare dei colloqui lavorativi, che sembrano veramente pratici e utili per entrare nel mondo del lavoro. L'altro era Pratique et Tequnique de la Traduction. Ero molto interessata a questo, perché mi piace la traduzione e avrei imparato molto a riguardo. L'unico problema era che la traduzione era su testi economici dall'inglese al francese, che è più difficile per me, perché nessuna di loro è la mia lingua nativa. Anche se mi piace molto.
Nel quinto semestre, ho preso la versione avanzata di questi due corsi. Anglais Langue de Spécialité, dove abbiamo studiato le compagnie e le strategie di comunicazione. Era un corso veramente bello, perché dovevamo anche fare un progetto, che avrebbe fatto parte del nostro voto. Dovevamo organizzare una campagna pubblicitaria e presentarla a lezione. La nostra idea verteva su un profumo che vi avrebbe rese sicure e che vi avrebbe trasformato da una ragazza che passa inosservata in una Cenerentola. Penso che lo storyboard e la presentazione fossero davvero buoni. Ci siamo divertiti molto! L'esame finale riguardava l'analisi delle aziende. L'altro era Traduction Appliquée, che era lo stesso corso dell'altro del terzo semestre, ma a un livello avanzato.
Nel Départment du monde Anglophone, ho partecipato a tre corsi. Uno era sugli studi culturali britannici nel primo semestre (ne avevo veramente bisogno per la mia università e c'era solo nel primo semestre). Era sulla Gran Bretagna in un'epoca di rivoluzioni. A proposito, questo era il corso, dove si analizzavano e si commentavano testi scritti, che in realtà non consideravo come studi culturali, anche se ho imparato tanto e ho avuto dei buoni voti. La controparte erano gli studi culturali americani del quinto semestre. Questo corso è molto più interattivo, ma anche orientato soltanto su un periodo della storia americana. Sarebbe stato più interessante parlare di avvenimenti recenti, il voto sarà sulla presentazione e sui due saggi.
L'ultimo corso è del Départment Germanique Traduction vers la langue maternelle, che riguardava la traduzione dei testi francesi in tedesco ed era soprattutto per studenti tedeschi. L'unico problema qui era quello di non addormentarsi per colpa della velocità, del tono e della melodia della voce dell'insegnante! Tuttavia, alla fine, si è rivelato essere un buon corso.
Esami
All'inizio, ero spaventata dagli esami, perché non sapevo come funzionassero le cose in Francia. Nel proprio paese, si conoscono le regole dopo un po' e vi sentite più a vostro agio. Nel primo semestre, gli insegnanti tenevano questa cosa presente, ma in quelli successivi no, dato che avremmo già dovuto saperlo. Dato che la maggior parte dei corsi erano dei semestri successivi, mi sentivo davvero nervosa. La prima cosa era avere un nuovo quaderno perché gli esami sui normali fogli di sempre non erano accettati. Usano qualche carta strana con linee asimmetriche, che personalmente non riesco a capire, ma va bene, comunque sono capace di adattarmi. La prossima cosa è che qui mi devo impegnare molto di più a casa, dato che normalmente abbiamo solo gli esami finali e forse una presentazione. Qui, gli esami di metà semestre sono iniziati già a ottobre e durano fino a novembre e a dicembre ci sono stati i nostri esami finali, per cui tra presentazioni e saggi non è rimasto molto tempo libero.
Le presentazioni sono gestite in modo un po' diverso in Germania. Qui, non siamo autorizzati a prendere degli appunti, va bene per una presentazione di tre minuti come in BCS, ma non per 20 minuti, come in ACS! Come dovreste farla? Quindi ho solo aspettato di vedere le prime presentazioni per sapere cosa ci si sarebbe dovuto aspettare. Senza appunti vuol dire che non si può leggere parola per parola dal proprio foglio di carta, o anche dal proprio cellulare o laptop. Sono rimasta davvero scioccata! Non sapevo che senza appunti significasse senza appunti. Un'altra cosa è che tutti si siedono di fronte alla classe, che sarebbe la cosa peggiore da fare in Germania, e parlano piano e non sono comprensibili neanche al pavimento... Ma poi ho saputo che potevo anche portare degli appunti, si trattava ovviamente solo di appunti e li guardavo il meno posibile, quando dimenticavo qualcosa, come ho imparato a scuola. Ho presentato il tutto liberamente e in modo chiaro e tutti mi hanno guardato in modo strano. Forse è perché ho parlato stando in piedi non seduta, ma fino ad oggi non saprei... È molto strano che molti studenti siano malati proprio il giorno delle loro presentazioni, cosa che non ha conseguenze. Lo stesso accade con gli esami, manca metà della classe.
Era già la fine del semestre quando ho saputo che in Francia è la media dei voti che conta, quindi se non si supera un esame, ma si raggiunge un voto alto in un altro, li si supera entrambi. Il che non mi ha aiutato, perché in Germania non funziona. Se non lo si supera, non lo si supera e si deve rifarlo il semestre dopo.
Vedete: un sacco di cose erano davvero diverse, ma basta essere solo di mentalità aperta e chiedere un po' in giro per adattarsi alle nuove situazioni.
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