Le travail: rencontre avec mes élèves

Quelques jours après mon arrivée j'ai été présentée à la directrice de l'école où j'allais enseigner ainsi, par la suite, aux élèves de ma future classe.

Le chemin pour aller jusqu'au collège était simple à mémoriser puisqu'il était juste à côté de ma maison. Je pouvais y être en cinq-dix minutes et le chemin était agréable car plein de sable comme toujours à Dakar... La façade du collège m'a tout de suite fait bonne impression. C'était plein de couleurs bleues, vertes et blanches. Il y avait une petite cour à droite et un mini-bus bleu scolaire où était écrit avec une écriture d'enfants le nom de l'école. Vous pouvez voir la façade sur cette photo :

Je suis entrée dans les classes et ma première surprise a été de voir qu'il n'y avait pas de portes entre celles-ci! Donc on entendait tout ce qui se passait dans les autres classes. Pourtant je me rends compte que ce n'était pas si dérangeant que ça car les élèves sont hyper disciplinés! Un peu comme dans une classe des années cinquante, quand nos grands-parents allaient à l'école. Et ça s'explique... par un autre élément qui était dans les classes à cette époque et qui a disparu: la règle pour taper sur les doigts des élèves! En bois bien sûr... Je n'ai jamais pu m'y habituer ou l'utiliser, du coup moi par contre, j'ai eu quelques petits problèmes de discipline... Mais c'est une autre histoire que je raconterai dans un autre article.

J'ai eu une visite guidée de l'école. Il y avait cinq grandes classes et un patio extérieur où se donnait les cours d'arabe. On voit que les enfants font de l'arabe car certains écrivent à l'envers les chiffres lorsqu'ils font de calculs et d'autres les lettres... C'était une école privée ce qui explique qu'elle était bien équipée: tableaux, cahiers, un crayon par élève et une armoire. Un taille crayon pour l'ensemble de la classe et une seule gomme. Et je vous jure, ça, c'est du bon équipement, car j'ai été voir une autre école dans la périphérie et la seule chose qu'ils avaient était un tableau! J'essayerai de retrouver une photo dans les tréfonds de mon ordinateur pour vous la montrer.

J'ai ensuite rencontré ma future collègue et j'ai été un peu déroutée... En effet, j'étais partie avec l'intention de faire du volontariat et dans ma tête, avec l'intention d'être indispensable à un lieu et de venir vraiment apporter quelque chose de positif. Hors, la classe où j'allais travailler avait déjà une professeur très compétente. Du coup j'ai été surprise qu'elle me demande "tu es la stagiaire". J'ai répondu que je n'étais pas stagiaire mais volontaire, ce qui pour moi change tout car je n'ai pas besoin d'observer ni d'avoir une évaluation ou un rapport en fin de stage... Je vous raconterai comment j'ai petit à petit été tout de même amenée à faire beaucoup dans la classe... encore une autre histoire.

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