Criminalidad, motivos de explicación.

Publicado por flag- l k — hace 10 años

Blog: Variedades Erasmus
Etiquetas: Consejos Erasmus

¿No os habéis preguntado alguna vez las posibles causas de la criminalidad? En Chicago, ciudad a la que deseo ir fervientemente me ha inspirado con su teoría explicativa que paso a exponeros. Cuando un carterista te birla el dinero, te roban a punta de pistola, te extorsionan o te hieren, te entran inquietudes, en cualquier lugar del mundo, del por qué de dicha situación. Es bueno pues poder intentar encontrar una explicación, en Chicago pues se desarrollo esta teoría, a ver que os parece.

Dentro de las teorías criminológicas el defecto principal hasta el siglo XX era principalmente su marcado carácter teórico y escasa fundamentación sobre el terreno, ya que realmente solo se basaban en el análisis de las estadísticas, pero no en observaciones directas. Los primeros intentos en este aspecto llegaron a principios del siglo XX por miembros del departamento de Sociología de la Universidad de Chicago quienes aplicarón una observación más empírica en los ambientes sociales en las que surgía la delicuencia pudiendo pues revelar mejor las tesis que atribuían a la sociedad y no al individuo las causas de la criminilidad.

Debido al gran avance económico e industrial que tenía Chicago en aquel momento multitud de personas procedentes de partes más pobres del país, minorías étnicas entre otros, se hacinaban en un ambiente de pobreza en los suburbios de Chicago donde las condiciones de higiene, urbanización o alumbrado público eran decadentes. Como mano de obra venían perfectos para el expansionismo capitalista indrustrial.

Todo ello provocó que se desarrollara sobretodo en los jovenes una actitud de inadaptación social que pronto les condujo a la marginación social y a la criminalidad.

El primer hombre que se centró en lo dicho anteriormente fue el sociólogo de la Escuela de Chicago Robert Park, quien en un trabajo publicado en 1915 en el American Journal of Sociology destacó la influencia del entorno urbano en la conducta urbana. Siguió un metodo positivista y concibió el medio urbano como un organismo dividido en zonas, de trabajo, de residencia, de esparcimiento, se diferenciaban también por el distinto nivel que se daba en ellos de conducta desviada y delictiva. Es decir queridos ERASMUS, esto es facíl de aplicar, tener cuidado en las ciudades ajenas y en las propias de estar en zonas no convenientes.

Junto con Burgess y McKenzie formuló un modelo de crecimiento de la ciudad típico de las ciudades norteamercianas en el que la actividad burocrática, financiera y profesional se desarrolla en el centro de la ciudad y las personas más pudientes se trasaladan a las zonas periféricas que son residenciales. Entre ambas zonas quedan, a modo de círculos concéntricos, en primer lugar, en inmediata conexión con la zona central, una zona intermedia que es donde viven las clases más pobres y los emigrantes, detrás de ella está la zona donde viven los trabajadores que han conseguido escapar de la anterior y detrás está la zona residencial ocupada por clases acomodadas. ¿No es interesante? Reitero lo del parrafo anterior, en determinadas zonas la criminalidad alcanza cotas probables muy preocupantes, moveros siempre por zonas bien iluminada y céntricas.

Este modelo no coincide con el de otras ciudades del mundo, ni tampoco se ha mantenido de forma general en el tiempo, pero muestra la importancia de la distribución urbana para el análisis de la criminalidad. Destaca la relevancia de lo que llaman "zonas de transición" o zonas de nadie, altamente deterioradas, con deficiente infraestrucutra y malas viviendas, en las que se dan los más altos grados de criminalidad, debido a que es en ellas donde hay más desargonización y falta de control " áreas criminales".

Sobre esto Shaw y Mckay analizaron los condicimientos urbanos de la delicuencia juvenil llegando a la conlusión, manejando variables como índices de criminalidad que se daban en cada zona o el estatus social y económico que la delicuencia juvenil en las tres primeras décadas del siglo XX en la ciudad de Chicago se concentraba sobre todo en las zonas centrales, en las que predominaban la población emigrante o la perteneciente a minorías étnicas de escaso nivel económico y cultural, con deficiente escolarización, alta mortalidad infantil y alto índice también de criminalidad de adultos.

Era atribuible principalmente a las condiciones de vida en dichas zonas.

Personalmente y como anécdota referente al caso en la serie policíaca "The Wire" aparece con un realismo moderado y desde un punto de vista criminológico y sociológico lo expuesto anteriormente en las calles de Baltimore donde la población de escasos recursos se ve entre el entorno y el contexo familiar forzada a participar en el "juego" que es el narcotráfico como medio a mejorar en su escala de vida, y la participación subrayada y constante de los jovenes en ello pudiendo destacar casi en una proporción de 8 por cada 10 que la media de edad de los participantes en las escalas media y baja de autoridad dentro de los grupos o bandas es menor de 20 años.

La importancia pues de la Escuela de Chicago radica sobre todo en haber destacado el contexto social urbano en el que surge la delicuencia, principalmente juvenil, ubicándola geográficamente en determinadas zonas de la ciudad, lo que naturalmente permite una mejor observación e investigación empírica de la misma, aplicando una metodología parecida a la del Positivismo biológico y concibiendo la ciudad como un organismo en el que, junto a zonas organizadas y sin criminalidad existen otras que se contraponen. La delimitación pues resulta más concisa y muestra a la Policía donde llevar a cabo un mayor control y vigilancia. Poniendo de nuevo a la serie "The Wire" uno de los altos mandos de la Policía pone un experimento en juego que viene a ser la concentración en las llamadas "zonas libres" donde las bandas pueden vender sin la intervención de la policia si se alejan de los distritos y calles restantes, el experimento dió como resultado una importante bajada del índice de criminalidad en la ciudad y calles más seguras.

Las zonas libres estaban controladas por la policía por lo que los delitos graves también se redujeron.

Por tanto estas teorías sirvieron para delimitar el contexto sociológico-geográfico y urbano de determinadas formas de criminalidad, carácteristicas de las cases sociales más débiles económica y socialmente, que obviamente viven en las zonas urbanas más deterioradas también. Eso no explicaba por otro lado las tasas de criminalidad entre las clases más pudientes, que evidentemente vivían en zonas residenciales. Este es un defecto en el que han incurrido también otras muchas teorías criminológicas, sobre todo las biológicas, pues al fijar su atención sobre partes de la población ya deterioradas, marginales o criminalizadas, de algún modo están prejuzgando, el comportamiento de los sujetos que viven en esas condiciones.

Por otro lado no explica las causas de la situación y como solución solo proponen reformas puntuales de las condiciones de vida de esa zona. Tienen una connotación ideológica conservadora, dando ya por descontado el statu quo y la forma de organización social de la vida en las grandes ciudades es inevitable. Hoy la concentración geográfica de la criminalidad es más evidente que antes. En estos lugares la Policía no entra salvo por razones coyunturales.

Además, otras formas de criminalidad reconocidas como tales en cualquier Estado moderno, como los grandes delitos económicos o financieros, la fabricación de productos defectuosos, el narcotráfico a gran escala o la corrupción política no son analizadas por estos criterios ecológicos ni se localizan en ningún lugar de la ciudad.

Las teorías ecológicas de la Escuala de Chicago tuvieron un gran impacto en el desarrollo de la Criminología. El conocimiento de la distribución geográfica en determinadas formas de delincuencia resulta importante para diseñar porgramas de actuación. El principal mérito de estas teorías consiste pues en la aplicación de un método empírico que revela datos de la realidad y que constituyen un rico arsenal de valores informativos. Intentar aplicar esto en vuestra vida cotidiana y saber que estáis más cerca de la seguridad en las distintas ciudades del mundo gracias a la elaboración de estas teorías compis. Un saludo. 


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