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Licenciatura em Enfermagem

ESECVP-Escola Superior de Enfermagem Cruz Vermelha Portuguesa - Alto Tâmega (ESECVP)

  • Ubicación Chaves, Portugal
  • Tipo de Programa Bachelor
  • Fecha de inicio No info
  • Duración No info
  • Fecha límite de inscripción No info
  • Idioma Português
  • Modalidad Presencial
  • Dedicación Jornada completa
  • Ritmo Definido por profesor
  • Tasas de matrícula No info

Descripción del programa

Este ciclo de estudos tem por finalidade assegurar que os estudantes adquiram uma sólida formação científica, técnica, ética e relacional adequada à prestação de cuidados de enfermagem aos diferentes níveis de prevenção, dirigidos ao indivíduo, à família e à comunidade, por forma a que fiquem aptos a:

  • Prestar e gerir cuidados de enfermagem gerais à pessoa ao longo do ciclo vital, à família, aos grupos e comunidades, aos três níveis de prevenção em saúde (primária, secundária e terciária).
  • Participar na gestão dos serviços, unidades ou estabelecimentos de saúde.
  • Participar na formação de enfermeiros e de outros profissionais de saúde.
  • Desenvolver competências e práticas inovadoras na área da formação e educação para a saúde.
  • Utilizar adequadamente as tecnologias da informação e comunicação em enfermagem.
  • Colaborar no desenvolvimento da profissão pelo pensamento crítico e investigação.
  • Desenvolver a prática de investigação científica no âmbito da Enfermagem, em particular, e da Saúde, em geral.
  • Exercer enfermagem pautada pelos valores da profissão e princípios da Cruz Vermelha, Direito Internacional, convenções de Genebra e protocolos adicionais.

Candidaturas

Pode candidatar-se ao CLE através de uma das seguintes formas:

Regime geral de acesso

  • Concurso Institucional.

Regimes Especiais de acesso

  • Concurso de Acesso Maiores de 23 anos
  • Titulares de um diploma de Especialização tecnológica
  • Titulares de um diploma de técnico superior profissional
  • Titulares de outros cursos superiores

Outras

  • Mudança de curso e/ou transferência
  • Inscrição e Frequência em Unidades Curriculares Isoladas


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