La Constitucion de 1978: Introducción 2º part

Como dejé claro en el último post, el preámbulo de la Constitución española de 1978 deja claro que debe abogar por la defensa de la democracia, la voluntad popular, un orden económico y social justo, el imperio de la ley y al fin y al cabo la libertad, seguridad y la justicia. Por ello he ido explicando a modo resumen estructural qué significan estos conceptos y ahora sigo con ello:

3º- Orden económico y social justo: es fácil decirlo pero difícil cumplirlo. Y es que nadie puede llevarse las manos a la cabeza cuando lee este tipo de cosas no simplemente en una Constitución como la española; sino también en gran parte de las constituciones modernas que acucian a Europa y muchos de los países desarrollados del mundo.

Como digo, es fácil exponer que se busca un orden económico y social justo pero cualquiera que llegara a España y leyera eso se tendría que preguntar:

¿Cómo marcar el límite entre el orden económico y social justo y el injusto?

Cuando a uno le ocurren determinadas experiencias como las que te pueden pasar cuando te encuentras de Erasmus; ya sea que te cortan la luz, ya sea que te quitan la beca, o ya sea simplemente que llaman a la policía un día de fiesta y te quieren multar, veo fundamental el saber aunque sea por encima, el derecho de ese país al que vas y por el que por ello no las pagarás de novato ante situaciones que te van a ocurrir sí o sí.

Es por eso que he pensado en hacer esto de la Constitución primero, y luego más tarde hablar de los puntos más importantes con respecto a un erasmus que viene a España pueden llegar a afectarle en materia legal. Pero como siempre, lo primero son las bases y por eso se me debe permitir hacer esta pequeña introducción de dos artículos dejando estos cimientos de la Constitución de 1978, que sentidamente, no es que se cumpla demasiado.

Pero me dejo de rollos y al lío. El límite de la expresión que ahora explico lo tiene que dar la palabra "justo". Y de nuevo es algo muy abstracto y que por supuesto ni la Constitución ni la jurisprudencia ni en concreto ningún código dejan claro al 100% lo que significa; por lo que me iré a lo que entendemos por justo en la actualidad y es "dar a cada uno lo que se merece" (Ulpiano). Si dos personas cometen el mismo hecho, deben ser tratados de la misma manera, excepto que las condiciones o cualidades de cada una de ellas las haga diferentes ante el suceso en concreto (no es lo mismo pegar una paliza en defensa, que pegar una paliza sabiendo un arte marcial y siendo tú el que te lanzas a la otra persona; y en cambio ambas serían a priori un delito de lesiones).

En definitiva, el orden económico y social justo debería defender el bienestar de los ciudadanos, de la generalidad y no especializarse en nadie concreto, para así evitar la consiguiente discriminación.

4º- Imperio de la ley: el español es un sistema primordialmente positivo y eso no quiere decir que sea el antagónico de negativo; sino que lo que viene a significar es que los dictámenes y sentencias con respectos de un hecho deben ser tenidos en cuenta a partir de las normas y reglamentaciones que provienen de algo escrito, la ley en general.

En su defecto y en el caso que no esté en ninguno de los códigos que disponemos; se tendrán en cuenta los principios generales del derecho, que sí que entonces estaríamos en algo más abstracto y más parecido al sistema anglosajón, que le da mayor importancia a la jurisprudencia y a las normas naturales que a las escritas en sí.

El imperio de la ley parte como seguridad de todos los ciudadanos, pues de antemano nos dice qué es lícito de realizar sin una pena posterior y qué no lo es; pudiéndonos adelantar a los hechos y saber si lo que pretendemos hacer es constitutivo de falta o delito.

Sería algo totalmente arbitrario el que hubiera una serie de jueces y árbitros que tomaran la última decisión de un acto en concreto y sin tener que estar en amparo de la ley; es decir, que ésta no fuera vinculante. Antiguamente era así y no es hasta bien entrada la Era Moderna en que los códigos cogen una fuerza vinculante amplia, gracias a la separación de poderes y al contrapeso que ello concierne.

5º- Seguridad: el Estado es el que monopoliza la acción coactiva de la fuerza legítima y ello significa que es el propio país el que debe suministrar esta seguridad y esa lucha contra el crimen organizada. Debe velar por que se respeten todos los derechos de la Constitución y demás cartas vinculantes y por ello se ve hecho no solo con un ejercito, sino con una poicía, guardia civil, etc que permitirá que los ciudadanos puedan vivir con una mayor tranquilidad y no con ese miedo de antaño en el cual la seguridad no era problema del Estado y sí en cambio de cada ciudadano.

Un ejemplo contrapuesto es el de los Estados Unidos de América, que permite el uso de armas de fuego en pos de la defensa de la propiedad a cualquier ciudadano del país que cumpla los requisitos correspondientes (edad y capacidad). En España esto es una excepción y no la generalidad, siendo fundamentada esa seguridad mayormente como vengo comentando por las fuerzas del Estado.

¿En qué se resumen todos estos principios que llevo numerando?

Pues básicamente en tres principios fundamentales como son, la igualdad, la libertad y la justicia; si bien éste último me ahorraré el volver a explicarlo pues ya viendo lo del orden económico y social justo he más o menos dejado claro a qué puede llegar.

- Libertad: concepto no demasiado simple pues el límite del libertinaje y los derechos de los demás; hace que la libertad como tal no sea plena.

Y no puede serlo porque entonces acabaríamos en la ley de la selva, haciendo cada uno lo que le plazca e imponiéndose con respecto a los demás de cualquier manera que podamos imaginar.

La libertad por tanto debe ser limitada y sin meterme demasiado en este principio fundamental que más adelante explicaré en un artículo separado; comentar que debe acabar tú libertad cuando comienza la del otro. Y dicho de otro modo más formalista, la libertad corresponde a todo aquello que no va en contra de la ley y por lo tanto no conlleva una sanción privativa de libertad o bien económica.

En conclusión; no somos del todo libre y ya sea por unos estímulos agenos, los mismos genes o el Estado; se nos ve cortada y por ello reducida hasta un punto que ya debatiremos dónde llega. De Erasmus, la libertad parece que aumenta, cosa que de nuevo digo ya ampliaré en su momento.

- Igualdad: no viene en el preámbulo como tal pero si podemos intuirla en algún que otro pasaje y por supuesto ya en el articulado de la Constitución de 1978. La cosa es más simple: no podemos tratar de manera distinta a dos personas por su sexo, raza, origen o cualquier otra circunstancia que sea motivo de discriminación.

Con ello damos legitimidad al sistema democrático, al imperio de la ley y damos carpetazo (si es que se ve cumplido plenamente esto claro) definitivamente a toda aquella "varianza" con respecto a la ley e interpretación que hemos ido viendo con mucha frecuencia a lo largo de nuestra vida (uno se sigue preguntando cómo es posible que las mujeres cobren mucho menos de media que un hombre ejerciendo el mismo puesto de trabajo).

Según en qué país nos encontremos, le dará más importancia a la libertad o más a la igualdad; cosa que es muy importante de conocer con respecto a los consiguientes derechos como puedan ser el del trabajo, los impuestos, etc.

Te vas de Erasmus a España y debes saber que es un país que le da más a la igualdad que a la libertad, por lo que debes saber a modo de conclusión pequeña que tenemos una amplia gama de servicios que te cubrirán en gran proporción la educación, con las becas pertinentes si cumplieras sus requisitos; pero sobre todo una sanidad en la cual no se le puede negar a nadie (aunque últimamente han querido desde el gobierno que en España aquellos extranjeros sin papeles no tengan una cobertura sanitaria mínima; la Unión Europea ha dejado claro que estaría quebrantando una serie de artículos y sobre todo la Declaración de los Derechos Humanos; por lo que tendrán que recular y sí darle a sistencia primaria a quien lo necesite).

Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos, vamoooss, vamooooooossssssssssssss gente seguimos aprendiendo, seguimos mejorando.

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