Expérience à l'université Nicolas-Copernic, Pologne par Hubert

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En général, comment est l'université Nicolas-Copernic?

Elle fait partie des 10 meilleures universités polonaises. C'est un bon endroit pour les étudiants turcs, asiatiques, africains de faire leurs études, situé dans une ville médiévale appelée Toruń, avec une population qui atteint les 100 000 étudiants, elle est considérée comme une ville étudiante.

Comment sont les installations

Les installations sont constamment renouvelées afin de satisfaire les normes publiques. Actuellement les meilleures installations se trouvent dans la faculté des sciences humaines, biologie et science environnementale physique, informatique appliquée, mathématiques, et chimie.

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Comment sont les professeurs?

La plupart des professeurs parlent très bien anglais. En général le service académique est respectueux et les étudiants sont orientés. Dans la faculté de biologie et des sciences environnementale, où j'étudie vous pouvez rencontrer des professeurs d'origine allemande, indienne où d'europe de l'est.

Les cours sont-il difficiles à l'université de Nicolas-Copernic?

La difficulté des cours peut varier Cependant les étudiants doivent avoir le nombre de crédits nécessaire pour valider l'année. La plupart des cours s'achèvent avec l'examen final. Cependant, afin de passer un examen l’étudiant doit au préalable avoir fait des anciens exercices. Par ailleurs le UMK suit les règles établies par la procédure de la Bologne.

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L'université organise t-elle des activités? Si oui comment sont ces activités?

Oui. Il y a beaucoup de groupes scientifiques auxquels les étudiants peuvent prendre part. Aussi, il y a beaucoup d’associations étudiante qui organisent plusieurs événements. L'une des périodes de congés pour les étudiants la plus fameuse s’appelle Juwenalia dans laquelle les étudiants portes des vêtements inhabituels qui ont un lien avec des héros.

Pensez-vous que l'enseignement soit de bonne qualité?

Ça dépend, de ce que l'on compare à UMK. Sans aucun doute elle a une très bonne qualité en matière d’enseignement supérieur à celle des universités moyennes des États-unis et du Royaume-Uni.

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