Enseignement et animation

Les enfants sont la société de demain

L'école

Nous avons assisté à des cours du primaire et du secondaire.

Nous y avons croisé des gens de tous les âge. Un jeune de 15 ans était dans la classe de deuxième primaire.

Certains jeunes ne continuent pas l'école au-delà du primaire car ils n'ont pas la possibilité de se rendre dans une école secondaire, plus lointaine. Pour améliorer les chances de continuité des parcours scolaires un projet précédant a financer des vélos afin que les élèves puissent se rendre plus rapidement et plus commodément à l'école secondaire.

En secondaire, les jeunes doivent lire des oeuvres de littérature difficiles, faire des préparations malgré tout (leurs tâches ménagères, leur investissement dans la vie familiale et le temps de leurs trajets).

Pour poser une question au professeur on ne lève pas la main mais on claque des doigts, et c'est à celui qui y va le plus fort.

L'école secondaire est parfois interrompue lorsqu'un troupeau entier traverse la cour de l'établissement.

Les cours de l'école primaire, depuis l'envol du toit en tule métalique, se donnent dans des classes provisoires rongées par les mythes.

Les élèves sont très nombreux dans une seule classe.

L'échange avec les proffesseurs a été très enrichissant!

L'animation

Certains étudiants de l'équipe belge investis dans le projet était en option "animation" dans notre école secondaire. C'est pour cette raison que nous avons consacré une partie de notre temps et de notre projet à animer des enfants.

L'espace d'un instant, nous avons joué avec les enfants. Nous leur avons appris des jeux, parfois mal compris(suite à la différence de culture et à la différence de langue).

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