VIA University College (Campus C)

Cuando estuve en Dinamarca de erasmus tuve la enorme suerte de poder estudiar en la universidad VIA University College Campus C, el campus de educación, trabajo social, diseño, tecnología y animación de Aarhus. Es uno de los campus más grandes que ofrece tanto la universidad de VIA como toda la ciudad, y por ello recibe estudiantes de todo el país cada año. Además tiene facultades con carreras de distintas ramas en varias partes de Aarhus y otros pueblos daneses, así que hay numerosas opciones y siempre puedes encontrar la que te interese. 

Este campus tiene muchas ventajas, pero antes de hablaros sobre ellas empezaré por deciros que si en algún momento os ofrecen estudiar en esta universidad no lo dudéis ni un minuto y decíd sí.

Yo estudié el programa Heart, Head, Hands, que, según su página web, está destinado al trabajo social creativo, pero que realmente se basa principalmente en educación y pedagogía infantil. Por si alguien llega a esta entrada buscando información sobre esta universidad y por casualidad se pregunta por qué elegí este programa en vez de Teacher Education estudiando Magisterio Bilingüe, comento muy brevemente las razones principales.

Por un lado, me interesaba darle un enfoque distinto a lo que estudio, y en la universidad Complutense los cursos de pedagogía y psicología de la educación escasean, por lo que vi este curso como otra posible vía para ampliar mis estudios un poco más. Por otro lado, para el curso 2016, el programa que no escogí solo ofrecía asignaturas optativas de Educación Física y Matemáticas, algo que tampoco me llamaba demasiado la atención estudiar estando en un país como Dinamarca.

Por suerte para los que todavía podáis escoger, este año el programa de ese curso ha sido modificado y las asignaturas parecen mucho más interesantes, podéis echarles un vistazo.

La única desventaja de mi programa es que no ponen notas numéricas sino "Approved" en todas las asignaturas, lo que es un inconveniente para alumnos españoles, ya que fuimos literalmente las únicas de todo el programa a las que nos exigían notas numéricas si no queríamos que en nuestro expediente apareciesen cincos. Aún así, en mi universidad española (Complutense) se portaron bien y obtuvimos las notas que realmente nos merecíamos, así que tampoco dejéis de lado esta opción por eso.

Para quienes les interese el programa concreto que estudié, os hablo un poco sobre él. Está dividido en tres módulos. El primero es Expresión Creativa, y sin duda fue mi favorito. En él se estudia teoría sobre el aprendizaje creativo y las herramientas para llevarlo a cabo en la enseñanza. También se realizan actividades prácticas de creación, como proyectos audiovisuales (un vídeo grabado en la universidad y un vídeo contando quiénes somos), un proyecto de creación de actividades a través de una maleta y proyectos de interpretación, música, movimiento y baile muy interesantes.

El segundo módulo está centrado en las prácticas en un centro educativo. Lo bueno es que te dejan elegir el tipo de centro en el que quieres hacerlas, y durante mi curso existía la posibilidad hasta de hacerlas en un loquero. Aquí te enseñan a comunicarte mediante otros sistemas de comunicación, principalmente porque los niños no conocen tu misma lengua.

Y por último, el tercer módulo está basado en co-creación y ciudadanía. Aquí nos dedicamos a crear un proyecto grande junto a alumnos adolescentes de un instituto de Aarhus, aprendiendo así acerca del trabajo cooperativo y utilizando herramientas TIC para nuestras creaciones.

Y ahora sí, hablando del campus, la principal ventaja es que es un campus muy, muy nuevo y eso se nota tanto en instalaciones como en recursos. Tiene cinco edificios interconectados entre sí a través de pasillos, cada uno destinado a una modalidad distinta. Esto puede resultar lioso al principio, sobre todo para los que venimos de universidades tan antiguas como la UCM, ya que el campus parece un centro comercial. Tiene una cafetería-buffet más grande que muchos restaurantes, con comida muy sana y bastante barata (normalmente sale más barato comer allí que preparar tu comida en casa), impresoras por toda la universidad en las que puedes imprimir con tu tarjeta de estudiantes, zonas de trabajo, sofás, hamacas, un rocódromo...Vamos, lo típico que tiene cualquier universidad claramente.

       

(Para que os hagáis una idea, este plato completo de salmón me costó tan solo alrededor de 3,50€).

Otra de sus ventajas es que se encuentra prácticamente en el centro de Aarhus, a escasos metros del museo Den Gamle By y el Jardín Botánico, que es gratuito y se encuentra en  medio de un parque verde. Esto era maravilloso los días de sol y calor, porque podías salir de clase e ir directamente allí a pasar la tarde o llegar andando al centro en diez minutos y pasar las tardes por allí.

Además, la universidad se porta estupendamente con los estudiantes internacionales. Nos pagó un taxi de la estación a la residencia cuando llegamos a Aarhus el primer día, una pequeña escapada de un fin de semana a una casa rural con toda la clase como parte del programa y nos llevó a un bruch el último día de clase. Los profesores nos ayudaban si teníamos cualquier problema y dejaron muy claro desde el principio que ellos también venían a ese curso a aprender con nosotros algo que no suele ser muy común en las universidades españolas y que aunque parezca una tontería, sorprende bastante. 

             

En definitiva, que no perdáis una oportunidad como esta solo por no conocer la universidad o la ciudad, porque no consigo encontrar ninguna pega más allá de lo comentado al principio acerca de las notas. Este campus es maravilloso, la gente es muy educada y amable y sin duda te sientes mejor que tu propia facultad (aunque en mi caso eso no sea muy difícil de conseguir).

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